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第3章 老师会教我吧怎么抚慰易感期刚过的α 高H（第1页）

这天，她们没有再有交集。

白霏变回守本分的好学生，乖乖上课念书，连夜妲的课都安安静静的，没有再出现奇怪的行为。

放学的钟声敲响，学生们三三两两离开教室。

白霏身为自然小老师，收好小考考卷后，便坐在位置上整理考卷。

直到窗户透进霞光，才等到夜妲。

她随即放下考卷，从抽屉拿出纸袋放桌上，缓缓走向站在门口的老师。

“老师来了。”

“白同学，你……有什么话想说就快点说。”

夜妲目光复杂，但为了避免有人听到对话，还是走进教室，反手将门关上，也跟着白霏来到她座位。

“我是有东西，想送给老师。”

白霏打开纸袋，面带微笑拿出里面的东西。

“什么……这是……”

夜妲瞪大双眼，难以置信盯着她手里的项圈。

那是Ω专用的项圈，具有抑制信息素泄漏的效用。

“老师，你知道吗？听说……已经有伴侣的Ω会戴上项圈，盖住腺体宣示自己有伴侣，避免其他α闻到信息素。

所以，这是我的礼物。

要好好戴着哦？”

白霏自顾自的拆开项圈，踮起脚尖贴近她，比对着脖颈的大小戴好。

“什么？可是我、可是α……这应该是Ω的你才该戴……”

夜妲浑身僵硬，但被标记的人是她，却说不出反驳的理由，只能支支吾吾。

随着项圈扣上，她仿佛真的成了被标记的Ω，顿时涌上羞耻感。

“嗯？老师不想被发现吧？而且我的信息素很淡很淡……应该只有老师能闻到……”

白霏瞇起眼，手指轻抚着上面的扣环，又拿出锁链扣上，拉起另一端，坐上桌子，轻轻把她扯向自己。

此时此刻，她好似拥有了属于自己的α，不自觉扬起嘴角，享受这种滋味。

夜妲被迫往前一步，抬眼与之对视，浑身不受控制发抖，脑袋无比混乱，难以置信问：“白同学，你到底在想什么？你应该是个极优性Ω，为什么要隐瞒我们？要是有人查到故意窝藏Ω，可是会有刑责的……”

“那就不要查到就好了。

老师不说的话，不会有人知道的。

而且，是老师先散发α的信息素勾引我的。”

白霏指尖按在她的嘴唇上，轻轻描绘着形状，感受其柔软的触感，有股想吻住的冲动。