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“好。”

苏辞埋在付韫的胸口，用力的呼吸，“糖糖，我怕！”

付韫：“不怕，有我在！”

“我恐高，我刚才才知道，原来我恐高！

站在天台上，我感觉我随时都会掉下去。”

付韫抱得更紧了。

“为什么要上去？”

苏辞：“我以为你会觉得我很冷血无情。”

“最初的确有这么想过。”

付韫懊悔，“但是当我看到你的眼睛时，我就没有这种想法了！”

苏辞当时的眼神格外的空洞，他不知道那时候的苏辞在想什么。

“能告诉我，你在看见张倩要跳楼的时候在想什么吗？”

苏辞咬着下唇，不语。

他想的不能说。

每当他看到有人想轻生的时候，他的脑子里就会出现一个声音，一个让他想跟着对方一起跳下去的声音。

那个声音不停的在他的脑海里回响“活着太累了，为什么要活着，只要跳下去，你就自由了！”

“好吧，既然不想说，那就不说了！”

付韫送开苏辞，从兜里摸出一颗薄荷味的糖，“吃吗？”

苏辞点头。

付韫剥开糖纸，喂进苏辞口中，“怎么样，有没有舒服点？”

“嗯。”

“小苏苏，你就不能真诚点吗？”

付韫无奈的笑了笑，“哪有那么快就舒服了！”

“不是的。”

苏辞嘴里吃着糖，说话含含糊糊的，“我真的舒服多了！”

“好吧，看来我比糖更有效果哦！

下次如果不舒服了，害怕了，就来找我，我抱着你！”

付韫拍拍胸脯，心里的小算盘打的噼啪响。

“谢谢糖糖！”

付韫的心都要化了，苏辞真的太太太乖了！

好想拐回家藏起来！

【作者有话说：嘿嘿，没想到吧，我竟然更新了！

】喜欢；不喜欢这件事情引起了学校的重视，学校决定举行一些减压活动和减压宣传。

减压活动针对的是学生，减压宣传针对的是家长。

学校采用短信，给家长的一封信，宣传片等形式展示给家长看。

告诉家长不要给孩子太大压力，教育监督孩子是正确的，但不能过渡监督，过渡给孩子施加压力。

经常与自己的孩子沟通，多听听孩子的心声，不要总是果断否决孩子说的话，有时候也要适当的听取。

苏辞把这些宣传的纸张扔在客厅的桌子上，进了房间，他并不指望他们看到，却也希望他们看到并且采纳。

下周就是运动会，苏辞翻箱倒柜的找到了一条中裤，长这么大，他从来没参加过运动会，这次格外的期盼。